La escuela para niños en situación de pobreza extrema fue diseñada para poder ejecutarse en plazos según los recursos financieros disponibles,y ejecutado por las familias de los niños beneficiados en el proyecto. El edificio sigue los principios del Vastu, la doctrina tradicional India que toma en consideración la orientación, proporciones y distribución de los espacios en el edificio.
Detalles de Proyecto
Categorías:
Tipo:
Educacional
Ubicación:
Asia
País:
India
Ciudad:
Andra Pradesh
Rol:
Arquitecto